layret

layret has written 53 posts for CFA FRANCESC LAYRET

Explorant noves tecnologies: Tallers de capacitació ‘maker’.

FAB Casa del Mig.

Aquest darrer trimestre, els alumnes del segon nivell de GESO han tingut l’oportunitat de completar la seva formació en noves tecnologies mitjançant tallers de capacitació “maker” que s’ofereixen al FAB Casa del Mig, Espai Multimèdia de Barcelona.

Tres sessions intenses on l’alumnat s’ha pogut endinsar en noves eines digitals com el Tinkercad, una aplicació que permet generar i programar circuits elèctrics que es poden implementar en la plataforma Arduino, un microcontrolador que permet construir petits projectes electrònics.

Els tallers de capacitació maker suposen un repte interessant i una gran oportunitat per als participants, ja que aprenen a desenvolupar diverses habilitats i capacitats a través d’eines tecnològiques que de ben segur podran aplicar en la seva formació futura. Tanmateix, els permet treballar en equip, resoldre problemes i estimular la seva creativitat en el procés de disseny i construcció dels seus propis projectes, la qual cosa els motiva i els fa guanyar confiança en sí mateixos.

“Els tallers de capacitació ‘maker’ suposen un repte interessant i una gran oportunitat per als participants, ja que aprenen a desenvolupar en equip diverses habilitats i capacitats a través d’eines tecnològiques.”

Des d’aquesta entrada, el professorat vol felicitar l’alumnat de GESO 2 pel seu compromís, per la seva dedicació i pel seu entusiasme a l’hora d’assistir i efectuar les activitats d’aquest taller.

Mireia E.
Coordinadora del GES.

A GESO 2 estudiem la cèl·lula!

I si fem una maqueta de la cèl·lula?

Aquest trimestre, els alumnes de GESO 2A s’han posat fil a l’agulla per a crear una maqueta de la cèl·lula. Amb l’ajuda de les seves professores, Txus G. i Maite G., els alumnes han construït un model de la cèl·lula a partir de les seves parts constituents i han pogut estudiar el seu funcionament.

Durant el procés els alumnes han hagut d’intercanviar informació per a assegurar-se que tots els components de la maqueta estiguessin correctament ubicats i han pogut ‘tocar i sentir’ els conceptes teòrics que s’han donat a classe mentre s’ho passaven pipa.

La fabricació digital arriba als centres educatius per transformar l’aprenentatge.

Materialitzem idees, fabriquem solucions… co-creem el nostre entorn.

Els alumnes de GESO 2, tant el grup de matí com el de la tarda, han participat en el Programa Educatiu dels Ateneus de Fabricació i han desenvolupat un projecte de centre innovador mitjançant el design thinking. A la pràctica, han après a materialitzar les seves idees i a generar solucions en entorns reals, com són la senyalització que permet millorar la retolació interna de l’escola, així com dels accessos a la mateixa, amb l’objectiu de millorar la seguretat i la comoditat de tots els membres de la comunitat educativa.

D’una banda, aquesta cocreació entre l’alumnat, el professorat i el Programa Educatiu dels Ateneus de Fabricació, ha permès als alumnes adquirir noves habilitats i competències, millorar el seu pensament crític i la seva creativitat, al temps que han hagut d’aprendre a treballar en equip.

D’altra banda, el centre educatiu ha millorat la seva senyalització, la qual cosa proporciona la informació d’accés adequada als usuaris que visiten les entitats que ocupen el Palau Alòs, com la nostra escola o l’espai jove. A més, la participació en aquest programa ha permès que els professorat conegui i tasti les últimes tendències en educació i tecnologia.


“La nostra experiència amb la fabricació digital i el design thinking ens diu que és una eina força valuosa i recomanable perquè té la capacitat transformar l’acció educativa.”

Mireia E. i David M.
Professorat del GES
CFA Francesc Layret (abril, 2023)

Alumnat dissenyant i realitzant els cartells informatius del centre en els Ateneus de Fabricació.

Celebració Sant Jordi 2023

Festivitat de Sant Jordi

El passat divendres 21 d’abril, l’escola CFA Francesc Layret va celebrar la festivitat de Sant Jordi amb gran entusiasme i participació. L’escola va organitzar la presentació del llibre Francesc Layret 35+5, que il·lustra la història del centre educatiu en els seus 40 anys d’existència. Així mateix, també es va fer lliurament dels premis del concurs de Sant Jordi, en què els alumnes van demostrar la seva creativitat i imaginació amb les seves obres.


Premiats concurs St. Jordi

Imatges de la celebració.

Castellà 1r grup

  • 1r premi: “Hablo contigo Ucrania” Maria K. MEI A.
  • 2n premi: “Mi escape” Jaycel Anne S. MEI A.

Castellà 2n grup

  • 1r premi:La autosuperación” Ingrid G. GES 2B.
  • 2n premi:El pescador” Manel G. GES 2B.

Català 1r grup

  • 1r premi: El temps no m’entenia” Sandra Patricia M. Català 1B.
  • 2n premi:Res és impossible” Nora Isabel J. Català 1B.

Català 2n grup

  • 1r premi:Rossella Bella” Mateu P. PPACFGS B.
  • 1r premi:Mary i l’aigua” Ana Victoria D. GES 2A.
  • 2n premi:Els germans ratolins” Stefany Marcy B. GES 2A.

Anglès

  • 1r premi:Ode to a guitar” Tatiana M. Anglès 2A.
  • 2n premi:A white rose for you” Rosario C. Anglès 2B.

Fotografia

  • 1r premi: Puesta de sol” Inés S. PPAU+45 B.
  • 2n premi:Parada de taxi” Pilar S. PPAU+45 B.

Dibuix artístic

  • 1r premi:Estoy en tus colores” Zile A. GES 1B.
  • 2n premi: Inconsciència” Mateu P. PPACFGS B.


Cloenda programa Enginy (curs 2022/23).

Una oportunitat per explorar el teu futur educatiu.

Els alumnes de GESO 2 del CFA Francesc Layret han participat amb èxit en la primera edició del programa Enginy per a persones adultes. Durant onze setmanes, els alumnes han tingut l’oportunitat de tastar tres programes professionals diferents per explorar el seu futur educatiu. Aquesta experiència ha estat molt gratificant per als alumnes, ja que han pogut compartir les seves vivències amb altres estudiants d’escoles d’adults, professionals del sector i docents de cicles formatius.

El programa ha estat una oportunitat única per als alumnes per orientar-se millor en el seu futur educatiu i professional. A través de les seves vivències, els alumnes han après moltes coses noves i han tingut la possibilitat de conèixer de primera mà les exigències i els reptes del món professional.

Durant la cloenda del programa, celebrada el 28 de març de 2023, els alumnes van rebre els seus certificats de participació, i van destacar la importància d’aquesta iniciativa en el seu procés d’orientació educativa i professional.

Des del CFA Francesc Layret, esperem poder repetir aquesta experiència en el proper curs perquè altres estudiants puguin gaudir de les mateixes oportunitats que els alumnes de la primera edició del programa Enginy.

Votacions concurs St. Jordi

Concurs Sant Jordi 2023

Recordeu que la votació es realitzarà a la Secretaria del centre del 27 al 31 de març de 2023, en els horaris següents:

  • Dilluns, dimarts, dimecres de 10:00 a 13:30 h.
  • Dijous de 15:30 a 18:00 h.
  • Divendres de 11:00 a 12:30 h.

Dia Internacional de la Dona

Enguany el Dia Internacional de la Dona del 8 de març de 2023 tindrà com a lema “Digital: Innovació i tecnologia per a la igualtat de gènere“.

Coincidint amb el tema prioritari de la propera 67a Sessió de la Comissió sobre la Condició de la Dona (CSW-67), sobre la “Innovació i canvi tecnològic i educació en l’era digital per aconseguir la igualtat de gènere i l’apoderament de totes les dones i noies”, en el centre proposem activitats per sensibilitzar l’alumnat i tota la comunitat educativa sobre els drets de les dones i la necessitat d’un món digital inclusiu.

Aquest tema és extremadament important ja que, tot i que les tecnologies digitals han millorat la vida de moltes persones, també han exacerbant les desigualtats de gènere existents, per la qual cosa cal destacar la necessitat de garantir que les dones i les nenes tinguin igualtat d’oportunitats en el món digital i puguin participar plenament en la societat digital.

Moltes dones i nenes també es troben en desavantatge en termes d’accés, habilitats i participació en la tecnologia, i a més a més, de vegades, s’han d’enfrontar a amenaces específiques de violència i assetjament en línia.

Més informació aquí.


A la classe de química de GESO 2 preparem aigua de calç!


Cinc cèntims!

Preparem aigua de calç per comprovar la presència de diòxid de carboni.

Quan la solució d’aigua de calç entra en contacte amb el CO2, es forma una precipitació blanca de carbonat de calci. Aquesta reacció és útil perquè els estudiants entenguin la importància que té el CO2 en l’atmosfera i els efectes del canvi climàtic. A més, la pràctica també ajuda als estudiants a comprendre com preparar solucions i com utilitzar el paper de filtre per separar les substàncies en una mescla.

Materials

  • Òxid de calci (CaO)
  • Aigua destil·lada
  • Vas de precipitats
  • Embut de vidre
  • Paper de filtre

Procediment

  1. Mesura 50 g d’òxid de calci i introdueix-los en el vas de precipitats.
  2. Afegeix poc a poc aigua destil·lada al vas de precipitats i remou constantment amb l’embut de vidre fins que es formi una pasta homogènia.
  3. Continua afegint aigua fins a arribar al volum total de 500 mL, i remou bé.
  4. Deixa reposar la mescla durant una hora.
  5. Filtra la mescla a través del paper de filtre per separar la solució d’aigua de calç dels residus d’òxid de calci.

Resultats

S’obté una solució clara i incolora d’aigua de calç.

Emergència climàtica


Xerrada de la Marató de TV3 a la biblioteca del centre

Dimecres 1 de febrer, es celebrarà a la biblioteca la reunió anual per preparar l’acte de la Marató de TV3. Enguany la temàtica es centrarà en l’àmbit de l’Emergència Climàtica.

Ens trobem en un moment crucial de la història de la Terra, on la nostra activitat com a espècie està afectant de manera irreversible el planeta. L’emergència climàtica és una realitat que ens afecta a tots, i és per això que us convido a assistir a la xerrada que tindrà lloc en breu per a tractar aquest tema crucial.

En aquesta xerrada, tindrem l’oportunitat de conèixer més a fons la situació actual del planeta i els impactes que ja estem vivint, així com les possibles solucions per mitigar els efectes del canvi climàtic. També tindrem la possibilitat de plantejar les nostres preguntes i debatre sobre el paper que cadascú de nosaltres pot jugar per contribuir a una societat més sostenible.

No deixeu passar aquesta oportunitat per aprendre i reflexionar sobre un tema tan important com és l’emergència climàtica. Us esperem a tots a la xerrada!


Matrícula i inici del 2n quadrimestre dels cursos intensius de llengües

A partir del 16 de gener de 2023, us podeu matricular del segon quadrimestre dels cursos intensius de català A1 i castellà A1.

Horaris:

  • Català A1: Dimarts i dijous, de 9:00 a 12:00 h
  • Castellà A1: Dilluns i dimecres de 17:30 a 20:30 h

Els cursos s’iniciaran la setmana del 13 de febrer de 2023.

Nivell, durada del curs, hores setmanals i certificat atorgat:

2n quadrimestre: de febrer a juny.

Català i CastellàDuradaHores setmanalsCertificat
Nivell 1105 h6 h/set.A1




AGENDA ESCOLAR
  • Matrícula oficial (alumnes preinscrits al juny) >>> Del 2 al 8 de setembre.
  • Matrícula de continuïtat (alumnes del centre que promocionen) >>> Del 5 al 12 de juliol.
  • Preinscripció curs 2023/24 >>> Del 20 al 28 de juny.
  • Lliurament certificats ensenyaments de llengües, GESO, Competics i MEI >>> 20 i 21 de juny de 2023.
  • Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Superior >>> 23 i 24 de maig 2023.
  • Lliurament dels Certificats per a les proves d'accés de Grau Superior >>> 8 de maig de 2023.
  • Proves d'accés a la Universitat per a majors de 25/45 anys >>> 22 i 29 d'abril de 2023.
  • Dia del treball >>> 1 de maig de 2023.
  • Festivitat de Sant Jordi >>> 21 d'abril de 2023.
  • Preinscripció a cicles formatius de grau mitjà (alumnes de continuïtat) >>> Del 12 al 18 d'abril.
  • Inici 3r trimestre lectiu >>> 20 de març de 2023.
  • Inici 2n quadrimestre dels cursos de català A1 i castellà A1 >>> Setmana del 8 de febrer de 2023.


juny 2023
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Aquesta plana web es subscriu a la Iniciativa d’Accessibilitat Web (WAI) del World Wide Web Consortium (W3C) en un esforç per millorar l’accessibilitat a internet a les persones amb discapacitat, la qual cosa els permet accedir a aquesta amb una àmplia gamma de dispositius digitals.

-->