CFA FRANCESC LAYRET
CFA Francesc Layret
taller: la recepta que canvia el món
En aquesta activitat, mitjançant la simulació d’un concurs de cuina, els i les participants podran descobrir els impactes ambientals que comporta tot allò que mengem. Els aliments segons d’on vinguin, com estiguin fets o els seus embolcalls poden generar molts impactes . En el marc de “Barcelona, capital de l’alimentació sostenible”, s’emfatitzarà en els residus produïts en la cuina i la compra d’aliments de manera conscient. S’animarà als i a les participants a generar la recepta més sostenible possible. Es proposaran i buscaran de manera conjunta alternatives de consum responsable en l’alimentació.
1 de març de 2023
Fem un taller de Gamelan!
L’alumnat del MEI A ha fet un taller de Gamelan al Museu de la Música.
31 de gener de 2023
Fem un taller d’Arduino!
Visita al FAB punt multimèdia de Barcelona.
Data de la visita: 25 de març de 2022.
Amb els alumnes de GESO 2A, i gràcies a l’espai multimèdia de la ciutat de Barcelona, hem fet unes sessions de programació amb Arduino.
Aquesta activitat es correspon amb l’aplicació directa de les noves tecnologies dins del programa del mòdul d’Industria 4.0.
Ens hem d’adaptar a la nova digitalització, Internet de les coses i amb els nostres alumnes aprofitem tots els recursos pedagògics que la nostra ciutat ens ofereix per formar-nos més i millor.
VISITES MUSEUS
Visita al Museu del Disseny
Visita al Museu del Disseny amb GES2B, agafant idees pel disseny del projecte de fabricació digital.
Data de la visita: 18 de gener de 2023
Visita de GESO 1A al CosmoCaixa.
Data de la visita: 31 de maig de 2022.
Per saber més dels estats de la matèria hem fet una visita dinamitzada al Cosmocaixa amb tots els alumnes de GES 1A.
A l’exposició permanent hem pogut veure i tocar el plasma, com funcionen les partícules que conformen un gas? Quines son les propietats dels líquids i sòlids? Observem els efectes de la temperatura i la pressió en les partícules que conformen la matèria. Una experiència molt maca.
Repetirem!!!
Sortida amb l’alumnat
La biodiversitat del parc de Can Solei i de Ca l’Arnús
Des de la Comissió Medi Ambiental es va organitzar una activitat de descoberta i observació de la vegetació singular del parc i de les espècies de flora i fauna que habiten al jardí de papallones i l’hotel d’insectes. La dinàmica de l’activitat constava de les següents fases:
- Coneixem la història del parc i els seus valors ambientals.
- Descobrim les plantes singulars del parc: a través del plànol es localitzen diferents arbres d’interès botànic i/o històric i se’n comenten les principals característiques.
- Qui viu al jardí de les papallones? A través de claus dicotòmiques senzilles s’identifiquen les principals espècies vegetals i animals (papallones i altres insectes) del jardí.
- Què fem per conservar el nostre entorn?
15 de febrer de 2023
Flora i fauna de la desembocadura del riu Besòs
Data de la visita: 13 de desembre de 2022.
L’alumnat de GES 1A i 2A ha anat a conèixer aquest espai sotmès a una alta pressió humana però amb un elevat valor ecològic.
Hem observat ocells aquàtics des del pont del tramvia; hem valorat la importància del parc del Litoral per a l’avifauna de la desembocadura.
A més, hem fet una petita reflexió sobre l’evolució ecològica del delta del Besòs i hem pogut identificar arbustos propis de l’ambient fluvial, de la fauna i flora autòctona i al·lòctona, mitjançant telescopis, binocles i guies identificatives.
L’activitat ha finalitzat amb la reflexió dels impactes negatius sobre aquest espai, les accions de millora que s’hi han desenvolupat i les accions quotidianes que podem fer per preservar l’entorn.
Anem al Parc de la Ciutadella!
Visita del MEI B al Parc de la Ciutadella
Data de la visita: 28 de novembre de 2022
Segona sortida a la Sagrada Família
Us deixem amb les fotos de la segona visita al temple de culte del centre de la ciutat, aquesta vegada amb els alumnes de la professora Olga Martínez, amb alumnes de català i castellà que es varen apuntar:
Aquesta vegada el dia va acompanyar i, fins i tot, es nota en les fotografies..
Sant Jordi’15
Fem un resum (fotogràfic) de les activitats que vam realitzar el passat 23 d’abril:
Aquí trobaràs tant les fotos com les redaccions premiades.
Volem donar les gràcies a tot el personal docent, al personal d’administració i serveis i, sobretot, als nostres alumnes que varen fer possible un dia com aquest.
Xerrada sobre plaques fotovoltaiques
El dia 16 d’abril els nostres alumnes de GES-2 i de Grau Superior, van poder gaudir d’una xerrada magistral a càrrec de Llorenç Pérez Escudero, tècnic de TERSA (Tractament i Gestió de Residus), sobre les plaques solars i instal·lacions fotovoltaiques que en disposem en el terrat del nostre centre, amb motiu del coneixement i de fer difussió de l’ús d’aquest tipus d’energia neta i ecològica.
Tríptic del disseny de les instal·lacions
Marta Navarro, Coordinadora d’Escoles Sostenibles del CFA Layret
Sortida Sagrada Família
Els alumnes de la nostra escola dels diferents ensenyaments inicials i bàsics, van fer una sortida el passat dia 24 de març de 2015 a la Sagrada Família.
Us deixem amb una mica de història sobre aquest temple i també amb algunes fotos dels alumnes participants.
El temple expiatori de la Sagrada Família, és una església monumental que es va iniciar el 19 de març de 1882, a partir del projecte de l’arquitecte Francisco de Paula del Villar. A finals de 1883, va ser l’arquitecte Antoni Gaudí qui es va encarregar de la continuació de les obres, feina que no va abandonar fins la seva mort a l’any 1926. Amb el temps, aquest edifici s’ha convertit en un dels signes d’identitat més universals de la ciutat de Barcelona i també del país. Anualment rep moltes visites, són moltes les persones que estudien el seu contingut arquitectònic i religiós.
El temple sempre ha sigut expiatori, és a dir, des de els seus inicis fa més de 133 anys, es construeix a partir de donatius. En aquest sentit, Gaudí va dir una frase: “El temple expiatori de la Sagrada Família el fa el poble i es reflexa en ell. És una obra que està en mans de Déu i en la voluntat del poble”.
La seva construcció continua i es pot preveure que podria estar acabada durant el primer terç del segle XXI.
Referent a la seva simbologia, es diu que celebra la vinguda del Messies al món; Jesús, el fill de Déu, fet home, també rep altres noms com Façana de la vida, del goig i del nadal; en tot cas, s’afirma que està inspirada en els evangelis sobre la infantesa de Jesús, Luc 1,5 – 2,51; Mat 1,2.
Carina Castro, professora del centre i col·laboradora d’Activitats Culturals
SANT JORDI 2015
El proper 23 d’abril celebrarem Sant Jordi al nostre centre amb diferents activitats, que exposem a continuació:
Clica sobre la imatge per veure més gran i en pestanya nova
Conferència Voluntariat
Dimarts vam gaudir d’una xerrada dirigida per la Federació Catalana de Voluntariat Social a la nostra biblioteca.
L’objectiu era donar a conèixer als alumnes la Borsa de Voluntaris de Catalunya, entitat que existeix gràcies a les recomanacions del Consell i del Parlament Europeu.
Aquesta entitat realitza activitats importants, entre les quals podem destacar el banc d’aliments, dinamitzar tallers per immigrants, seguiments i/o acompanyaments a persones discapacitades, companyia a persones grans, …
Altres comentaris estaven enfocats a aspectes generals del que significa ésser voluntari i quines bases de seguretat els envolta.
El voluntariat és una manifestació solidària que es canalitza mitjançant entitats sense ànim de lucre. El compromís d’actuació que suposa es fonamenta en una decisió lliure i personal, motivada per principis de solidaritat, empatia i altruisme. Es contribueix a un desenvolupament a un desenvolupament social del nostre entorn i del món, més just i equilibrat, amb la participació dels ciutadans.
Com a conclusió, la proposta és impulsar el creixement del voluntariat amb la seguretat jurídica que es requereix, tant per aquelles persones voluntàries, per qui els percep i per les entitats organitzadores.
Conferència Canvi Climàtic
La senyora Marisol Montolio, doctora en neurobiologia ens va passar un documental sobre el canvi climàtic, on es posava de manifest la necessitat que els governs actuïn en termes de polítiques mediambientals.
Tot seguit va haver-hi un debat molt viu sobre quines mesures poden els nostres alumnes, desenvolupar en el dia a dia, per afavorir el nostre planeta.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
